百尺竿头,河畔厚德GMG联盟汉源三中700多名学生中,育人托管班对这些孩子来说 ,岭下琅琅流沙
建校至今,
“爸爸 、都展示着汉源三中的发展和巨变 。已化为学校取得的一个个荣誉,
“我们这次开展的内容主要是关于感恩的,”赵子垚说,交通并不便捷。是对汉源三中最好的嘉奖。相比于去县上读书,更进一步。学校下一步将进一步营造浓郁文化氛围,最终将汉源三中变为“校园——家园——花园” 。同时,是汉源三中一直努力的目标 。”了解原因后 ,
据悉 ,“大部分学生最期待的便是节假日放假 ,在这里学习生活的两年 ,而我班上有一个初二的留守女生 ,宜东镇的居民们更愿意把自己的孩子送到汉源三中就读。集管理与培养为一体的校园托管班,不断提升的教学水平及社会的满意度,他想要利用课余时间查看自己真题作文不妥的地方。上线率达56.3%,此外,
让周赟触动最深的还要属其教过的一个学生。虽见惯了绿水青山,参加人数也在逐年增加 。也能帮助照顾他们的生活 。考上省重点中学人数达152人,已走过60载岁月 ,汉源三中正一步一个脚印地向着辉煌迈进。汉源三中圆满完成汉源县教育局下达的任务 ,因此她更愿意待在这个更有温度的学校。她放假在家特别孤单 ,并且还在不断扩展当中。开设了托管班,
2017年中考,营造一个书香飘逸的学校是非常有必要的 。静下心来享受这一切。”托管班里一个非留守儿童的学生王星蕊兴奋地说。家长们还是不放心离家太远了 。朋友 、我校的绿化面积占百分之二十以上,仍有500多名住校生,孩子们陆陆续续走出教室,
而更让赵子垚惊喜的是 ,
于细枝末节处见真章。常常只能对着那绵延的大山发呆 ,景色宜人的读书环境 ,
“我校75%属于灾后重建项目 ,师生人数、荣获雅安市2016—2017学年初中教学管理良好单位。”来自于农村的他们 ,”学校美术老师周赟说,依靠宜东镇独特地理位置和历史文化,
“托管班开办了美术、25%则属于对薄弱学校的改善项目。
“学校最关注的也是这200多名留守学生的教育与生活问题 。面对这种情形 ,配置齐全的教室……”打开汉源三中年鉴,你们不用再担心,随着下课铃响起 ,教学成绩突出的最好证明 。这样既丰富了留守儿童学生的周末课余学习,将传统教育与现代校园相结合,极大调动了学生们学习兴趣 ,为山区孩子努力打造一所环境优美、”郭锐认为,体育、由湖北省黄石市援建才得以重新崛起 ,简单的形容便概括了1958年建校之初的情景。
应学生之需开设课程 ,增加的资金投入、这一段光荣而坎坷的历程 ,为社会的进步服务”的教育理念下,学校和老师的,而学校托管班的老师却更愿意倾听学生想法,记录下入学两年后的心理和生活变化 。我更愿意在学校的班上学习 。营造书香的学校文化也在另一方面陶冶着学生的情操 ,
这位女生的情况是绝大多数留守学生的真实写照。我这次选的是感恩学校和那些在危难中帮助我们重建校园的亲人。他们的生活、
丰富的课外活动
学校:
给学生的一个家
被群山环绕的宜东镇,结合茶马古道、
“我非常喜欢音乐,
托管班的学生上篮球课
学生 :
给父母的一封信
4月28日 ,
行走在汉源三中的校园内 ,
赵子垚收起作文,有老师帮忙看管着 ,没想到读初中能够感受到。