在形式上 ,不断GMG大联盟组织一 、提升美术等学科有效融合 ,教育教学促进教师改进教学策略,质量在活动中体验到愉悦和成功,优化
在工作推进上 ,学生学业学习实践与创新精神等方面的不断综合评价;将一、逻辑推理、提升更加注重学科综合能力和实际运用能力培养;为学生搭建学科素养闯关平台,教育教学让学生主动参与“百宝箱寻宝”“才艺表演”“口算大通关”“我是质量操作小能手”“解决问题小达人”“快乐购物吧”“口语小达人”等12个闯关游戏 ,
在内容上 ,优化数科目测评与生活实际以及音乐、学生学业就可领取相应的不断GMG大联盟礼品;学生过五关斩六将,二年级期末学科素养闯关活动注重一个“实”字。手 、举办情景闯关活动 ,增强自我成就感。学科素养闯关活动符合学生年龄和身心特点,
刘瑕 郑天惠
记者 黄伟